N’Djamena, 22 août 2025 – Le Centre d’Étude et de Formation pour le Développement (CEFOD), avec l’appui de l’Union européenne, a réuni à N’Djamena des dizaines de jeunes autour d’un thème central : la citoyenneté et la responsabilité, notamment dans l’espace numérique.
La rencontre a été inaugurée par M. Toussaint Ablaye Roasngar, représentant de la Délégation de l’UE, qui a insisté sur l’importance de sensibiliser la jeunesse à ses droits et devoirs civiques pour bâtir une société pacifique, inclusive et résiliente.
Des experts mobilisés pour la citoyenneté numérique
Tout au long des échanges, des experts ont abordé les questions de démocratie, cohésion sociale et citoyenneté numérique, mettant en garde contre les dérives observées en ligne : cybercriminalité, discours de haine, désinformation et manipulations orchestrées, parfois depuis l’extérieur, pour déstabiliser le pays.
Ils ont appelé les jeunes à faire preuve de vigilance, à vérifier l’authenticité des informations avant de les partager et à respecter la dignité d’autrui, que ce soit dans l’espace physique ou virtuel.
Un enjeu pour la paix et le développement
Dans un contexte marqué par la recrudescence des recrutements de groupes djihadistes au Sahel, les jeunes socialement et économiquement marginalisés sont particulièrement vulnérables aux discours radicaux.
Le CEFOD a rappelé que sa mission est de renforcer la participation citoyenne et d’encourager l’implication des jeunes dans les mécanismes démocratiques et le développement socio-économique du pays.
« Les jeunes représentent l’avenir du Tchad. Leur inclusion dans la vie citoyenne et démocratique est la meilleure réponse aux menaces de division et de violence », ont souligné les organisateurs.
Vers une jeunesse consciente et engagée
À travers cette initiative, le CEFOD et ses partenaires européens entendent bâtir une génération capable de défendre les valeurs de justice, de paix et de prospérité partagée. La citoyenneté des jeunes apparaît ainsi comme un levier essentiel pour contrer les menaces sécuritaires et renforcer le vivre-ensemble.
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