Dialogue constructif entre le Premier ministre et les syndicats : vers une sortie de crise dans le secteur éducatif tchadien

Ecrit par MEDD TV INFO

novembre 1, 2025

N’Djamena, 1er novembre 2025 —
L’éducation, considérée comme l’un des piliers stratégiques de la gouvernance de la 5ᵉ République, demeure au cœur des priorités nationales. Ce samedi 1er novembre 2025, le Premier ministre, Chef du Gouvernement, Ambassadeur ALLAH MAYE Halina, a reçu les représentants du Syndicat des Enseignants du Tchad (SET) et du Collectif Indépendant des Syndicats du Tchad (CIST). Ces derniers observent une grève depuis la rentrée scolaire pour réclamer la relecture du décret n°477.

Cette rencontre s’inscrit dans le cadre du dialogue social ouvert prôné par le Gouvernement, en vue d’apaiser le climat social et de trouver des solutions concrètes aux revendications du corps enseignant. Objectif : permettre un retour rapide des élèves dans les salles de classe et consolider la stabilité du système éducatif tchadien.

Lors des échanges, le Premier ministre a réaffirmé la volonté du Gouvernement d’entretenir un dialogue franc et constructif avec les partenaires sociaux. Il a rappelé que l’éducation est une priorité nationale et a annoncé que le décret n°477, actuellement en cours de finalisation, sera signé dans les prochains jours.

Invitant les syndicats à faire preuve de responsabilité, le Chef du Gouvernement a exhorté les enseignants à reprendre les cours dès lundi, le temps que les dernières étapes administratives soient franchies.

De leur côté, les représentants du SET et du CIST ont salué l’ouverture du Gouvernement et indiqué qu’ils consulteront leur base pour décider de la suspension temporaire du mouvement de grève, dans l’attente de la signature officielle du texte.

Ce dialogue marque une étape importante dans le renforcement du climat de confiance entre le Gouvernement et les acteurs du secteur éducatif. Il illustre la volonté politique exprimée par le Chef de l’État, le Maréchal MAHAMAT IDRISS DEBY ITNO, de bâtir un système éducatif performant et inclusif, en mettant au centre de l’action publique les enseignants et les élèves.


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📸 Crédit photo : Primature Tchad

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