Sarh, août 2025 – La capitale verte du Moyen-Chari a vibré, mi-août, au rythme d’un séminaire de formation consacré à une nouvelle méthode d’enseignement du français. L’événement a rassemblé enseignants et directeurs des sept Centres d’Apprentissage de la Langue Française (CALF) du pays, autour d’un objectif commun : renforcer la qualité de l’éducation au service de la jeunesse tchadienne.
Durant plusieurs jours, les participants ont échangé autour de pratiques pédagogiques innovantes, partagé leurs expériences de terrain et bénéficié d’outils adaptés pour mieux transmettre la langue française dans un contexte multiculturel.
Cette rencontre constitue une étape clé dans la modernisation d’une meilleure approche éducative au pays . Le français, au-delà de son statut de langue universelle, reste un vecteur d’unité entre les peuples et un levier pour la paix, le bien-être et le développement durable .
Les travaux ont mis en avant l’importance d’une pédagogie participative et inclusive, capable de répondre aux besoins des jeunes apprenants. L’accent a également été mis sur le rôle stratégique des CALF, véritables laboratoires de l’apprentissage linguistique, dans la consolidation des compétences scolaires et professionnelles des élèves.
Au-delà des sessions théoriques, ce séminaire s’est distingué par une forte dimension de partage et de convivialité, traduisant l’esprit du « donner et du recevoir » cher aux acteurs éducatifs.
À travers cette initiative, Sarh s’impose une fois de plus comme un carrefour d’innovation éducative et un exemple de mobilisation collective en faveur de la jeunesse tchadienne.
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